学速【回転速度】

人によって　学習速度は違う

学びの段階においても　理解度が違う

私は一度聞いて　すぐ覚えて　正確に行うが

出来る方ではありません

習慣づけがそれなりにあり

人によってまちまちでしょう

自然や超自然に調和する速度

新しいことを学ぶ　変化する世界に適応する

これらのときは　少しずつでも

日常に取り入れて　体や心や脳に

慣れさせることも　必要になってくることが多い

指向することや　興味あること　好きな事

得意な事　やってみたいこと

それらをしていくことに　学習する速度を

理解すること　より深く理解すること

学速があると自覚しておくのもいい

学習時間が必要なように

学習速度を意識すること

遊びながら　楽しみながら

子どもやフラットな思考の人は

スポンジのように　吸収するように

どんなに水をいれても　穴があって

水漏れするなら　もったいないです

でも誰しもいろんなことを経て

穴があったり　気づかないこともあります

学習するのに必要な時間を

自分の学速を高めながら　学習する

継続は学速を高める

良さそうを取り入れるは　学速を高める

学習時間を増やすことも学速を高める

学習時間を増やしても他の時間をなくしたら

だめになるようなら

適切な学習時間にすることも　重要ですね

学習の　時間と速度　習得度

学習の最適化

自分が　そのことに関しての学速が

上手くなること　慣れること

手順や段階の　必要を心得ること

失敗から学ぶこと

復活する再起すること

リスクの中での時間稼ぎ

リスクの回避や予防やプランB

事前準備予備

ピンチをチャンスにできること

大局観的行動

テキストがいい　動画がいい

音声がいい　物理的本がいい

電子書籍がいい　ながらがいい

人によっても　違います

様々な学速をコントロールする